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Introducción
al periodismo
Noticias, entrevistas, fuentes, críticas de espectáculo,
notas de panorama y otras claves para narrar la realidad de hoy
Autor: Diego O. Orfila
Páginas: 136
Formato: 20x28 cms.
ISBN: 978-987-8982-50-2
Nivel: Educación Secundaria / NES
Según
señala su autor, Diego Orfila, el propósito de este
manual es transmitir los elementos básicos del periodismo
en los medios gráficos, diarios, revistas y páginas
web con ese contenido. Está dirigido a estudiantes, y cumple
con los lineamientos de asignaturas y talleres incluidos en la currícula
de las escuelas de esa orientación. Dado el interés
que despiertan estos temas, la lectura de este libro también
puede ser atractiva para el público en general.
Cada uno de sus capítulos está dedicado a un aspecto
de la actividad periodística: las noticias, las fuentes de
la información y las entrevistas, por ejemplo. Además,
tiene actividades diversas que permiten poner en práctica
los contenidos desarrollados en cada capítulo. También
incluye trabajos realizados por estudiantes, que dejan en claro
que chicos y chicas pueden aplicar lo visto en la teoría.
Este libro trata de entusiasmar, destaca su autor, de encender la
llama de la escritura sobre la realidad. Para eso propone un recorrido
que permita a las y los estudiantes generar un medio de comunicación,
con las herramientas tecnológicas con las que cuenta un equipo
de adolescentes. Orfila lo propone como el final de un camino que
enlaza el aprendizaje personal con la realización de una
actividad colectiva.
ÍNDICE:
PRÓLOGO
INTRODUCCIÓN
Conceptos vinculados al periodismo gráfico
Nuevos escenarios
Agenda instalada
Cinco mil caracteres
Lenguaje inclusivo
CAPÍTULO
I. El periodismo y quienes lo ejercen
El periodismo como trabajo
El periodismo como aventura
El periodismo como literatura
El periodismo y la empresa
Las empresas periodísticas
Monopolios y oligopolios
La Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual y los medios
alternativos
CAPÍTULO
II. La noticia
La frecuencia de un medio de comunicación
Los tiempos de verbo
Título, copete, bajada y otros accesorios
Sección de casos
Dos ejemplos de crónicas deportivas
Sección de actividades
CAPÍTULO
III. La entrevista periodística
Una pizca de historia
Cómo realizar una entrevista
La repregunta y otros aspectos del juego en el diálogo
off the record
Sección de casos
Entrevistas realizadas por estudiantes
Sección de actividades
CAPÍTULO
IV. Las fuentes de la información
Chequear, chequear y chequear
Registrar y publicar
Informes, leyes, comunicados, estadísticas, documentos. Fuentes
como textos escritos
Boletín Oficial y avisos fúnebres. Fuentes habituales
Sección de actividades
CAPÍTULO
V. La crítica de espectáculos
Cómo producir una crítica de espectáculos
Cómo escribir una crítica de espectáculos
Ficha técnica
Sección de casos
Sección de actividades
CAPÍTULO
VI. El artículo de opinión, la columna, el editorial
y el panorama
El artículo de opinión
La estructura del artículo de opinión
La columna
El editorial
Nota de panorama
Una historia de La Nación y sus repercusiones
Sección de casos
Sección de actividades
CAPÍTULO
VII. La práctica periodística
Etapas del trabajo periodístico
Sección de actividades
BIBLIOGRAFÍA
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